文章简介
新工科背景下地方高校化工专业实践教学体系改革与实践探讨
  

在新工科建设背景下,地方高校的化工专业人才培养要服务区域经济和产业转型升级,实践教学体系及实践平台建设是提升工程教育实践效果和学生工程能力的重要基础。湖北大学对化工专业实践教学体系进行了改革,升级实验教学内容和深度,改革工程实践模式,建设虚拟仿真实验,学生工程设计能力和实践创新能力显著提高,取得了很好的教学成效。



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