基于虚拟仿真技术的石化安全仿真培训基地建设探索与实践
李洪伟
（中国石化青岛安全工程研究院，山东青岛 266071）
摘
要：石化安全仿真培训基地建设集理论学习、虚拟仿真、实操演练为一体，剖析培训基地建设及运行现状，从资源优化配置、培训内容开发、教师教学水平提升等方面探讨安全仿真培训基地建设发展新思路。
关键词：石化，虚拟仿真，安全培训，建设
Exploration
and Practice of Petrochemical Safety Simulation Training Base Based on Virtual
Simulation Technology
Li hong-wei
(SINOPEC Research Institute of
Safety Engineering, Qingdao, China, 266071)
Abstract:The
petrochemical safety simulation training base integrates the elements of
theoretical study, virtual simulation and field practice. Based upon the
previous research, the paper analyzes the present situation of training base
construction and operation, and explores new ideas around the following
development plan from the perspective of optimizing resource allocation,
developing training contents and improving teachers' teaching level.
Key words: petrochemical
industry; virtual simulation; safety training; construction
作者简介：李洪伟（1988-），男（汉族），山东青岛，中国石化青岛安全工程研究院，工程师，主要从事石油化工建设项目HSE管理咨询、安全仿真培训基地建设相关工作。电话：13808969953，E-mail：lihongweihse@163.com，详细通讯地址：山东省青岛市延安三路218号，邮编：266071。
石油化学工业生产工艺过程复杂，危险性大，其多数生产装置连续作业，存在高温、高压、深冷等不安全因素，在生产及装置检维修过程中往往存在重大安全风险隐患，极易造成人员伤亡、财产损失、环境污染等严重后果。从相关事故案例和违章行为的分析结果来看，安全培训的缺失或缺陷几乎是所有事故和违章的成因之一，切实加快企业培训体系建设，探索基于虚拟仿真技术的培训新模式，是保障企业安全生产、保障职工生命财产安全的有效手段，也是我们今后进一步提升安全培训效果的前提。
1 石化安全仿真培训基地建设现状
1.1 资源有限，培训基地功能性不强
石化安全仿真培训基地涉及理论教学、虚拟仿真、实操演练等内容，需要大量的教学模具、实操演练设备来满足培训课程的设置需求，但目前国内多个已建成的石化安全仿真培训基地多在资源、经费、组织实施等方面存在一定的局限性，多数实操体验设备与现场实际相差甚远，一些非标教学模具的制造无法达到仿真培训的预期效果，培训学员参与度低，基地建设功能性不强。
1.2 培训形式及内容设置单一，缺乏针对性和目的性
安全仿真培训基地培训对象涉及企业自有员工、承包商及社会公众等不同层次人员，现有培训形式及内容的设置限于设备设施、师资队伍等资源条件限制，大多没有针对不同岗位学员需求，有针对性的开发不同培训课程，尤其对于事故多发的高风险作业，只能进行工机具构造、事故理论成因等内容的平铺直叙，培训内容缺乏针对性和目的性，学员兴趣度不高，培训效果不佳。
1.3 教师教学水平不足，制约培训基地建设发展
教师的教学水平是保证培训效果的前提条件，目前对于以实操体验教学为主的安全仿真培训基地，教师面对新的培训形式，多数未经过系统性的培训和训练，实践和教学能力不足，且无石化现场工作经验，很难将实操培训课程中的重点和难点向学员讲述清楚，这也成为了制约培训基地建设发展的因素之一。
2 石化安全仿真培训基地建设发展思路
2.1 不断优化设计发展理念
借鉴人分析处理信息的一般过程，不断优化安全仿真培训基地的设计发展理念，从感觉到认知到行为响应，将安全仿真培训细分为基础理论、虚拟仿真、实物仿真三种方式，并按一定的比例进行优化配置。结合目前信息科技领域虚拟现实及仿真、人机交互等先进技术，通过体验式、桌面式、沉浸式等多种方式，实现虚拟仿真培训的需求。
2.2 进一步完善实训功能设置
安全仿真培训基地的建设需辅以齐全的软、硬件设施，在功能设置上软硬结合，将基础理论、虚拟仿真、实物仿真三种培训方式与成绩统计与操作指导组成四个基本步骤，实现培训过程的闭路循环。将安全仿真培训基地打造集基础教学、警示教育、安全体验、技能培训、实训考核于一体的综合性仿真实训平台，实现从理论到实践的全面覆盖。
2.3 持续加强虚拟仿真课程开发力度
充分考虑培训基地面向企业新员工、岗位职工、监护与管理人员以及外来承包商及社会公众开放，评估企业安全管理现状，围绕虚拟仿真核心技术，持续加强培训体系建设，开发适用于不同培训对象的培训课程内容，达到有效提高参训人员安全培训效率及效果，强化安全意识，提高安全操作技能，养成安全习惯的目的。
3 结语
近年来，为做好石化企业安全生产培训工作，国家及企业层面出台了多个规定，鼓励采用多种现代化培训手段，制定并落实培训计划，确保足够培训时间，切实加快安全生产网络培训体系建设，加强企业全员安全生产和职业健康培训的要求。集理论学习、虚拟仿真、实操演练为一体的安全仿真实训基地建设，突破了传统培训形式对培训质量和培训效率的制约，必然引领未来安全培训技术发展趋势。
参考文献
[1] 张长喜 郭奉贤.基于煤矿安全培训基地建设的思考[J].工业技术，2010,08(a)：116-01
[2] 朱小丽.浅谈煤矿实操培训基地创建的研究[J].科技视界，2014,17（2）：286
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