新工科建设中培育校企合作新动力研究

　　

摘 要：　新经济的快速发展迫切需要高校布局新工科专业建设，培育新型工科支撑人才。高校和企业作为科技人才培育的两大主体，承担着主要的责任。校企合作是两大主体实现人才培养目标的重要途径。本文基于经济学理论中利润最大化前提，培育新工科建设过程中校企合作的新动力，实现深度的产教融合，探索工程教育人才培养的新模式，为我国新经济的发展提供迫切所需的新工科人才。

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