平台思维优化高校实验资源配置的研究与实践

　　

高校承担着教书育人、科学研究等重要使命责任，完成好这些使命、履行好这些责任，都离不开高校实验资源的优化配置。文章结合多年来开展高校实验资源管理与实验教学的工作实践，总结了在传统思维下配置高校实验资源存在的3个方面突出问题，创新提出了以平台思维优化资源配置的具体路径，细致分析了平台思维的3个主要特点，特别是结合实践，从4个方面梳理了以平台思维优化实验资源配置的具体做法、工作成效等，对增强高校实验资源服务科学研究和实验教学的能力提供有益借鉴。

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