利用大型仪器教学 设计探究型实验的实践-山东化工

　　

摘　要：为提高应用化学专业本科生科研创新研究能力，设计了聚丙烯腈（PAN）原丝的预氧化过程实验，并采用理论模型对预氧丝在空气和氮气中的热分解行为进行分析。实践表明，通过对PAN纤维氧化条件筛选、动力学模型选择和动学数据处理等方面的探索和实践，巩固了学生的理论知识，培养了本科生的独立动手和科研能力。另外，实验对象与地方特色经济紧密相联，能够激发学生的兴趣，提高在实践创业竞争中的优势。

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