高校给水管网实验教学的现状调查及对策研究

　　

由于给水管网实验设备建造困难，大部分高校无法开展该课程实验教学，导致学生理解管网平差理论困难，对该知识点的学习进度变慢、学习效果普遍一般。本文以高校给水管网系统课程为研究对象，对该课程的实验教学相关问题进行调查，分析其教学现状，借此提出相关的应对之策，调查结果表明：少数有条件建设实物与仿真结合的管网实验教学平台是解决全国高校给水管网实验教学问题的有效对策之一。

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