高校研学基地建设路径初探——以北部湾大学为例

　　

研学旅行由古代的游学发展演变而来，延续了传统游学“读万卷书、行万里路”的教育理念，作为研究性学习和旅游体验相结合的校外教育活动，是教育与文旅融合的新方向。研学是目的，旅行是手段，基地是依托，研学基地是研学旅行中的重要支撑。地方高校聚集了区域内众多的优质资源，是引领社会进步和区域发展的人才高地，将其建设为研学基地可以更好地发挥高校培养人才和服务社会的职能。北部湾大学地理位置优越，作为广西沿海地区唯一的高等学校，具有丰富的教育资源和旅游资源，为建设研学基地提供了良好的条件。本文在北部湾大学A级校园文化景区的基础上，对可开发的研学旅行资源进行分类，并从基础设施、研学课程、人才培养三方面阐述建设研学基地的路径，最后针对北部湾大学建设研学基地面临的困惑，提出相应的解决对策，为大学建设研学基地提供参考。

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