文章简介
工程教育认证背景下酿酒工程《微生物学》教学改革初探
  

微生物学是一门理论性和应用性很强的基础学科,对于酿酒工程专业,该门课程学习的好坏直接决定了今后专业课学习质量。在工程教育认证背景下,也会影响毕业生的培养质量。目前,大多《微生物学》教学改革大多偏向于食品科学、发酵工程、医学等领域,具体针对酿酒工程专业的《微生物学》教学改革还十分缺乏。因此,本文首先简要介绍《微生物学》学习过程中容易出现的问题,深入分析其形成原因,最后,从教学内容、教学方法、考核方式、课外学习等方面提出改进措施。以期为酿酒工程专业《微生物学》课程教学模式改革提供参考和思路。



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