
文章简介
基于BOPPS理念对《工程制图与CAD》的课程改革初探
本研究以《工程制图与CAD》课程中的三视图的形成及其投影规律知识点的教学设计为例,利用BOPPPS教学模型及雨课堂教学工具对教学内容及教学活动过程进行精心设计。经过教学实践表明,BOPPPS教学模型及借助雨课堂进行翻转课堂对整个教学过程进行模块化设计及零碎化学习,整个教学过程清晰,提高了学生课堂参与度,雨课堂后台数据对教学效果可以及时反馈,有效达到教学目标。通过《工程制图与CAD》的学习,掌握了工程绘图的基础知识,能够绘制与阅读简单化工设备的图样,为应用化学专业学生后期的化工图样绘制与化工设备的设计奠定了坚实的基础。
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