精馏实训在化工专业培养中应用途径的探索

　　

疫情防控进入常态化，工科学生去往生产一线参观学习往往受到各种因素局限导致难以实现，为了提升学生的工程素养，除了引入虚拟仿真软件外，工科院校建设接近实际生产规模的实训装置或基地显得尤为重要。学校花费巨大精力、金钱建设的实训装置，目前应用途径仍较为单一，如何发挥好实训装置的更多价值还有待探索。文中以化工专业生产实习中常用的精馏实训装置为例，通过实例探索了将该装置从生产实习环节拓展到认识实习环节的可能性，在此基础上，为探索实训装置乃至实训基地更多的应用途径提供思路。

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