高等学校工科课程双语教学改革与实践

　　

通过结合高等学校工科课程特点和工科学生作为未来工程师的要求，借鉴国内外先进的教学理念，轻化工程专业课程《纺织品标准与检测》在教学内容设置、教材选择、教师培训、教学模式及考核评价体系中进行双语教学改革初探，使工科学生在掌握前沿技术及专业知识的同时，提高专业技能和国际化视野，为今后的更高层次发展及考研深造阶段奠定基础，也为工科类专业课程的双语教学和课程建设提供借鉴。

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