对分课堂教学模式在创业基础课堂教学中的应用

　　

创业基础是面向全体高校开展创业教育课程的核心，旨在通过教学使学生能够正确认识并理性的对待创业。创业这个名词是抽象的，传统的教学模式并不能满足创业基础课程的教学目标。本文针对目前创业基础课程的弊端、对分课堂教学模式在创业基础课程应用产生的积极效果以及具体的应用方法和注意事项进行研究，为对分课堂应用提供参考。

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