
文章简介
“双碳”背景下《无机化学》课程智慧教学中渗透绿色化学理念的方法探究
《无机化学》课程是本科生真正打开化学世界的第一步,在“双碳”目标的驱动下,向学生渗透绿色化学理念显得非常必要。利用智慧教学手段在《无机化学》课程教学中渗透绿色化学理念,不但可以使学生树立环保和节能意识,而且能培养学生可持续发展战略理念。本文就如何在“双碳”背景下利用智慧教学手段将绿色化学理念渗透到《无机化学》课程教育中的策略进行了探究。
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