文章简介
基于OBE理念《工程图学》课程改革的探索
  

面对地方本科高校向培养应用型人才转型的需要,针对传统的以教师为主导的教学模式所产生的弊端,采用基于OBE模式的教育理念,对工程图学课程进行改革。在理清教学目标,精简教学内容、改革授课方式、优化教学手段,科学完善评价体系等方面做了有益的尝试,这些措施不仅能克服学时压缩带来的压力,而且对培养学生的创造力,提高学生的主动性也有着重要作用,并为持续改进教学绩效提供依据。



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