柴莎莎投稿-浅析基于校企合作的理化分析课程模式-山东化工

　　

摘要：目前职业教育检测类教学内容存在不足，不太适用实际岗位发展需求。在国家职业教育三教改革政策的指引下，试从校企合作的角度来探讨理化分析检测课程教学模式,包括校企合作对实践教学的意义和具体的教学设计思路模式。理化分析检测课程的教学模式以校企合作为基础，将课程思政全程融入，将实际工程流程纳入到教学之中，有利于增强学生的岗位竞争能力，培养符合实际岗位要求的检测型人才。

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