文章简介
以前沿科研成果为导向的有机化学课程思政教学的思考与探索
  

《有机化学》是化学、材料、环境、生命、医学等学科专业的重要专业基础课程。本文对如何以有机化学内容为载体,深入挖掘有机化学课程中蕴含的思政元素和价值观,将研究前沿和热点引入有机化学教学中并做好课程思政教育的环节设计,运用多样化的教学方法在潜移默化中达到“育人”效果,以及建立和完善综合考核模式,确保全面落实和达成创新人才培养的总体目标进行了探讨。



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