
文章简介
基于OBE理念的《大气污染控制工程》课程教学设计
成果导向教育(Outcome Based Education, OBE)是目前国际上一种先进的教学理念,随着我国各学科推进的工程教育认证,该教学理念引起了广大教学工作者的高度重视。本文以《大气稳定度的概念和判定方法》这一节的讲授为例,以OBE教育理念为指导,改变传统的教学设计方法,从教学目标的设定、教学内容的选取、教学方法的选择以及教学效果评价等几个方面阐述具体的成果导向教育理念的实施方法。以OBE教育理念为指导的课程教学设计可以对《大气污染控制工程》教学改革提供有益借鉴,从而促进传统的以教师为中心的教学理念向学生为中心的教学理念的转变。
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