
文章简介
基于化学模型教学策略—杂化轨道理论教学研究
众所周知,无论是中学还是大学,杂化轨道理论始终是化学教学中的重点、难点。它是大学基础化学的重要内容之一,在分子空间结构分析、成键特点、键角计算以及有机化学反应机理的学习中,都存在它的应用。能够熟练应用该理论,也是后续学习高等结构化学、高等无机化学等课程的基础。但由于太过抽象,绝大多数学生对此都很难以理解,甚至有些教师也比较模糊;尽管有实物模型、多媒体素材等辅助工具,但在讲授的时候依然不方便。本研究通过化学模型教学策略—建立杂化轨道的Matlab模型,让学生借助Matlab软件来实现对杂化轨道的可视化,从而提高教学效果,强化学生对知识的理解。
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