高校翻转课堂的教学实践调研-基于太原师范学院师生的调查

　　

太原师范学院教育教学的核心理念是“以学生为主体，一切为了每一位学生的发展”。翻转课堂严格贯彻“以学生为中心，以产出为导向”的培养目标，结合现代信息技术与教育教学，弥补传统教育劣势，已经在国内高校中广泛运用。针对太原师范学院将翻转课堂应用于教学的现状与困惑，首先采用文献调研、问卷调查、访谈方式加以探究；随后对所收集数据进行分析并提出相应对策，从而提高太原师范学院教学水平，进而培养更加适应社会的创新型教学人才。

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