高校仪器平台全时开放培训体系的探索与实践

　　

大型仪器平台是高校开展人才培养、科学研究的重要场所，也是保障人才培养质量、科研水平的重要载体。如何健全平台全时开放的管理管理体系对提升大型仪器设备使用效率、促进高校“双一流”建设具有重要的实际意义。文章以华中农业大学院级与校级仪器平台管理为例，结合大型仪器设备管理中存在的主要问题，从实验室安全、大型仪器设备操作安全、大型仪器设备共享安全三个方面系统阐述了仪器共享平台全时开放多维培训体系建设方案。实践表明，该培训体系有效提高了大型仪器设备使用效率，提升学生科研技能，可为高校仪器共享平台管理提供可借鉴的参考。

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