新工科背景下应用化学专业实验教学新模式探究

　　

基于OBE教学理念，以高校应用化学专业实验教学为研究对象，探讨在新工科背景下应用化学专业实验教学课程体系。从创新实验教学理念、优化实验教学内容、构建智慧实验教学模式、完善实验教学评价体系及搭建校外实验实训平台等几个方面进行讨论，旨在充分发挥高校实验教学的育人功能，培养有扎实学识，有创新精神的高素质应用型人才。为高校应用化学专业实验教学提供新的参考性意见。

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