劳动教育融入环境工程微生物实验课的教学改革研究-李玉瑛

　　

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是培养中国特色社会主义新人的重要举措。本文以《环境工程微生物实验》专业基础实验课程为例，通过修订人才培养方案和课程教学大纲、优化教学内容和完善教学实施方法，将劳动教育有机融合到实验课程教学过程中。基于OBE 教学理念，以学生为中心，注重理论联系实践、注重劳动教育和创新创业教育的有机融入，将知识传授与价值传播、劳动实践相结合，落实立德树人教育任务之根本。针对目前环境工程微生物学实验教学普遍存在的问题进行教学改革研究，开展综合性实验、设计性实验和个性化实验多样化的实验教学，让学生在课前、课中和课后的全过程参与实验训练，以激发学生学习潜能和实践动手能力，提高环境工程微生物学实验教学效果和学生的综合素质。

订阅方式：
①在线订阅（推荐）：www.sdchem.net.cn
②邮局订阅：邮发代号24-109

投稿方式：
①在线投稿（推荐）：www.sdchem.net.cn
　　作者只需要简单注册获得用户名和密码后，就可随时进行投稿、查稿，全程跟踪稿件的发表过程，使您的论文发表更加方便、快捷、透明、高效。
②邮箱投稿：sdhgtg@163.com sdhg@sdchem.net
　　若“在线投稿”不成功，可使用邮箱投稿，投稿邮件主题：第一作者名字/稿件题目。
投稿时请注意以下事项：
　　①文前应有中英文“题目”、“作者姓名”、“单位”、“邮编”、“摘要”、“关键词”；
　　②作者简介包括：姓名、出生年、性别、民族、籍贯或出生地、工作单位、职务或职称、学位、研究方向；
　　③论文末应附“参考文献”，执行国标GB/T7714-2005标准，“参考文献”序号应与论文中出现的顺序相符；
　　④注明作者的联系方式，包括电话、E-mail、详细的通讯地址、邮编，以便联系并邮寄杂志。
　　 　                                                                                   山东化工稿件修改细则