产教研融合背景下基于Aspen Plus软件的化工热力学教学改革探索与实践-F1

　　

随着产教研融合的深入推进，化工热力学教学改革面临着提升教学质量和学生实践能力的重要任务。本研究以化工流程模拟软件Aspen Plus为辅助工具，探讨了其在化工热力学课程教学改革中的应用与实践效果。本研究通过物性数据查询和估算、热力学模型的选用以及节能改造等教学实例，展示了Aspen Plus在加深学生对热力学知识理解、加强应用理论知识解决实际问题能力以及增强课堂趣味性方面的显著作用。调查问卷反馈显示，大多数学生认为引入Aspen Plus教学实例有效提升了他们对热力学知识的理解，并增强了应用能力。超过75%的学生觉得这种教学方式提高了课程的趣味性，激发了学习动力。同时，超过74名学生表现出了对进一步学习化工模拟软件的强烈兴趣，反映出学生对于个人职业发展前途的积极追求和热情。本研究为化工热力学课程教学改革提供了实证支持，为持续改进教学实践提供了方向。

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