高校转型发展新形势下酶工程课程教学改革的研究

　　

本文以所从事的生物技术专业酶工程课程教学以及相关实践和应用为出发点，分析阐述了传统酶工程课程教学中存在的一些问题，从改革教学内容、强化实验教学以及健全考核标准等方面，介绍了在高校转型发展的新形势下，地方本科院校酶工程课程教学改革的一些做法，以期提高学生的专业技能，为相关教学工作的开展提供一定的参考。

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